音楽教育が盛んな幼稚園で2年間過ごし、小学校入学と同時にピアノを習い始める。

 

小学6年1月 通っていたピアノ教室を転校し最初の教室でついた癖を矯正開始 （この後、それまでについた癖が治るまで6年ほどかかる）

 

中学3年間 吹奏楽部に在籍 フルート・ピッコロを担当する。

高校3年間、講堂朝礼時のオルガン伴奏・ピアノ伴奏をする（仏教系の私立高校）

 

高校1年より楽典・ソルフェージュの家庭教師に学ぶ

高校2年よりソルフェージュのため、声楽を学ぶ

高校3年間、大阪音楽大学の夏期講習・冬期講習に参加 大学入学後の門下の恩師と出会う

 

大阪音楽大学音楽学部器楽学科ピアノ専攻 入学 ロマン派を中心に近現代、マイナーな曲に目覚める

管楽器（木管・金管）を中心に伴奏を始める 他、声楽・コントラバスの伴奏を経験 音楽科の教員を目指す

 

大学1年の1年間、地元（美原）の吹奏楽団に在籍する

大学卒業後 小学校の音楽専科、中学校の音楽科 常勤講師・臨時講師をする

音楽専科時、音楽隊（吹奏楽）の指導をする

 

この後、事務職・販売職・大学事務職などを経験

結婚を機にピアノ指導について考え始める

自宅を新たにするタイミングで教室経営や指導について学び始める。 Koccoピアノサロンと出会い、講師として指導を始める

 

しっかりと基礎を身につけ、豊かな表現力をつけ、楽しみながら ピアノを一つの自己表現として自信を持てる指導をしていきたい